一位老师让学生抄9000字的作文，合适吗

老师让学生抄9000字作文可能超出合理教育范围。
分析：从法律角度看，教育应遵循合理性、适度性原则。老师布置过量作业可能构成对学生休息权的不当限制。虽然教育法规未明确界定作业量的上限，但过量作业可能违反教育部门的减负政策，影响学生身心健康。
提醒：若学生因此出现身心健康问题或学业压力过大，表明问题已较严重，应及时与老师沟通或寻求教育部门的帮助。
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具体操作：
1. 内部沟通：学生或家长可先与老师私下交流，说明作业量过大带来的负面影响，请求调整作业量。沟通时应保持冷静，提出合理建议。
2. 外部申诉：若沟通无果，可向学校教务处或学生事务部门提交书面申诉，说明情况并提供证据（如作业记录、学生身心健康状况报告等）。学校应进行调查并给予回复。若学校处理不当，可向当地教育部门或教育督导机构进一步申诉。
3. 法律援助：在极端情况下，若学生权益受到严重侵害，可考虑寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。但此途径较为严肃，应谨慎选择。
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处理方式：
从法律角度，处理此类问题的方式主要有两种：一是内部沟通解决，即学生或家长与老师进行直接沟通，表达担忧和意见；二是外部申诉，若内部沟通无果，可向学校管理层或教育部门提出申诉，请求介入调查并给出合理处理。
选择方式：若问题尚不严重，建议首选内部沟通；若沟通无效或问题持续恶化，再考虑外部申诉途径。
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